Ха, крута, мы нашу так-же называем...%))

у нас директор тоже на инфинити расссекает

У нас была жутко строгая математичка, профессор университета, но до слез всех доводила. Звали ее Вера Николаевна, но у нас она была ВераниКа Лаевна

...а почему под аваторов возраст в 15 лет указали?

уже учат.Есть такой урок как религиоведение,хорошо что у нас его нет(надеюсь не введут).
А еще узнал,что с этого года общагу с 6 класса начали преподавать,когда мы начали с 9 и то не все сферы охватывали

Ужас! Коль так будет продолжаться то я своим детям запрещу его посещать. Ониб еще сектавединие ввели %))

религоведение это не плохо но здесь есть этический аспект я имею ввиду вероисповедание чедовека

Да не плохо, но только если этот предмет посещается по собственному желанию а не навязывается. Не думаю что у школьников будет тяга к таковому.....еще и осознаная.
По учительским кличкам в нашей школе-
зоологичка-слон (из за предмета и габаритов)
трудовик-йож (по прическе)
историтк-гвоздь (дохловат был)
историк2-рафферти (просто рафферти)
директор-галя (по имени)
русс/литература-колобок (клолобок он и в африке колобок)
географичка-крючек (нос был крючком как баба яги)
по английскому-золушка (блондинка-златовласка)
математичка-марго (по имени)
завхоз-ахрим (звали Андрей Ахримыч)

....А интересно, введут когда нибудь такой урок как ОНМ (обязательные навыки моделирования) в школах! вот это было бы.....! а то и правда придумывают чуш разную. но скажу вам как человек преподававший в лицеях, все это изыскивают очень мудреные завучи которым очень хочется сверкнуть на городском уровне, а учителя относятся к этому..... прохладно!

хе.. я уже 3-й год изучаю... хрень полная.... ни разу к доске отвечать не ходил. на самостоятельных разных выходила оценка.
по поводоу кличек..... тут могу сказать не всё конешн.
Англ. Фиолетовая корова
Физра- колобок
физака. одуванчик-уу причёёск)))))

по алгебре\гееметрии там сложная ситуация.. одним предложеньем не ограничится... друга моего 5 уроков подряд спрашивала. оценки занижала..
Музыка - герман... фамилий такой)
ну впринципе у остальных "предметов" не сложилось определённых званий. :rolleyes:

Я работаю в магазине игрушек, в том числе и звездой торгую. Пару недель назад зачастили к нам родители с детьми (или поотдельности) и требовали технику времен 2-й мировой - в школе задали. Номер школы так и не узнал, но мигом разошлись Т-34/85, Катюши, МиГ-3, КВ и ИС-2. Впрочем один принципиально взял Ханомаг)

вот это по-нашему!по бразильске\0/

Российскую школу ждет реформа
Платное обучение, педагоги с улицы и уроки на заводе
17.11.09 16:35        

Санкт-Петербург, Ноябрь 17 (Новый Регион, Александр Родионов) – Достоянием СМИ стали скандальные новации Минобрнауки, которые готовятся в рамках инициативы «Наша новая школа». О ней недавно рассказал Дмитрий Медведев в послании Федеральному Собранию. Ее основные тезисы: модернизация системы педагогического образования, постепенная ликвидация профильных вузов и работа в школе для всех желающих. Впрочем, это лишь часть революционных перемен. Как стало известно, директоров российских школ Минобрнауки намерено превратить в менеджеров, а среднее образование сделать платным. Эксперты уже заявили, что от такой «модернизации» часть россиян погрузится в безграмотность.
Педагогическую общественность России готовят к обсуждению реформы среднего образования в стране. Как передает корреспондент «Нового Региона», сегодня ресурс «Завуч.инфо» объявил о намерении провести второе всероссийское родительское собрание: гражданская инициатива по обсуждению проблем в российском образовании. Как пояснил агентству главный редактор ресурса Евгений Барановский, необходимость в этом назрела, в том числе после оглашения 12 ноября Дмитрием Медведевым своего послания Федеральному Собранию.
Напомним, тогда президент акцентировал внимание на модернизации педагогического образования в рамках программы «Наша новая школа». Он в частности пояснил, что государство намерено избавиться от педагогических вузов, превратив их в крупные базовые центры подготовки учителей, либо в факультеты университетов. Кроме того, для работы в школах станут привлекать всех желающих, в том числе не имеющих педагогического образования. «Те, кто решит работать в школе, смогут пройти краткосрочные специализированные курсы, – пояснил Медведев. – Я рассчитываю на то, что эта инициатива («Наша новая школа», прим. НР) станет не просто очередным ведомственным проектом, которых у нас немало, а делом всего нашего общества. Это нам всем очень нужно».
Между тем само общество к столь радикальным переменам вовсе не готово, тем более, что такие новации могут нанести ему непоправимый ущерб. Впрочем, г-н Барановский подобным противоречия не удивлен: «Президент уже давно говорит, что в образование надо привлекать менеджеров из других отраслей экономики». По его словам, об истинных масштабах и характере модернизации системы среднего образования рассказывают директора петербургских школ, проходящие сейчас курсы повышения квалификации. Они признаются, что там им и рассказали о новой модели «российской школы будущего».
«На курсах повышения были 40 директоров ленинградских школ. Всем им озвучили следующую модель школы: ученик приходит на три урока, которые полностью оплачиваются государством. Затем идет на обед, а после по выбору идет на следующий предмет – это может быть биология или любая другая дисциплина. Вот эта вторая тройка часов финансируется государством уже на 30 %», – рассказывает Евгений Барановский.
Затем наступает черед профильного обучения учеников. Предполагается, что оно будет строиться по следующей схеме: директор заключает договоры с руководством близлежащих предприятий о том, что два следующих часа его ученики проводят на предприятии, где им расскажут о профессии. «Все это также финансируется государством только на 30 %, – поясняет собеседник агентства.
И хотя пока неясно, кто будет оплачивать 70 % стоимости «уроков по выбору» (в случае с профобучением это в том числе предприятия), представители «Завуч.инфо» предполагают, что это будут родители учащихся: «Чем больше вы оказываете образовательных услуг, тем больше детей к вам идет, значит тем больше у вас родителей, и соответственно, денег.
«Именно из этой модели и вытекает нынешняя концепция укрупнения школ, – полагает Евгений Барановский. Потому что в деревне нет никаких предприятий, которые бы могли платить за обучение, поэтому сельских детей либо везут в региональный центр, либо вообще не учат. Я уверен на сто процентов, что рыбаки из моей деревни не будут отправлять детей за шестьдесят километров в ближайший город Всеволожск… Зачем ему ходить на три урока – я всю жизнь рыбачу, пусть и мой «олух» рыбачит. На самом деле очень страшные вещи происходят», – уверен Барановский.
Он уверен, что заявление Дмитрия Медведева о приравнивании частных школ к государственным также открывает глаза на многие вещи: «Это говорит о том, что среднее образование в России будет платным. Полагаю, это будет сделано без нарушений Конституции – мол, мы же предоставляем вам основное образование в объеме трех ежедневных уроков…»
В «Завуч.инфо» отмечают, что их идея о проведении второго всероссийского родительского собрания как раз и направлена на публичное обсуждение неоднозначных инициатив Минобразования и науки. в ходе которого планируется обсудить эту концепцию среднего образования. Не исключено также, что в скором времени в стране будет создан попечительский совет российского образования, с тем чтобы «быстрей донести до родителей, как будет выглядеть наша новая школа».

Да уж, Россию явно хотят окончательно превратить в страну дебилов.